обучение

Знание второго языка предсказывается способностью изучать шаблоны

Некоторые люди относительно легко осваивают второй язык, в то время как другим приходится гораздо труднее. Новое исследование предполагает, что обучение пониманию и чтению второго языка может быть обусловлено, по крайней мере частично, нашей способностью улавливать статистические закономерности.

Исследование опубликовано в журнале Psychological Science Ассоциации психологических наук. …

Ментальные карты: обучение маршрутам меняет ткань мозга

Пятнадцать лет назад исследование показало, что в мозгу лондонских водителей такси было увеличено гиппокамп, область мозга, связанная с навигацией. Но оставались вопросы: изменил ли их мозг опыт навигации по сложной системе лондонских улиц, или только люди с более крупными гиппокампами смогли стать водителями такси?? …

Медитация осознанности может облегчить усталость, депрессию при рассеянном склерозе

Изучение медитации осознанности может помочь людям с рассеянным склерозом (РС) справиться с усталостью, депрессией и другими жизненными проблемами, которые обычно сопровождают болезнь, согласно исследованию, опубликованному 28 сентября 2010 года в американском медицинском журнале Neurology. Академия неврологии. …

Дополненная реальность с принципом пространственной смежности при изучении слов с видимости

Исследователи факультета компьютерных наук & Математика, Universiti Teknologi MARA, предложила прототип, основанный на принципе работы человеческого разума, для внедрения инновационных стратегий обучения для людей с ограниченными возможностями обучения (LD).

Дети с синдромом Дауна (DS) – это люди с ограниченными возможностями обучения (LD), они отличаются от нормальных детей своего возраста, например, с точки зрения когнитивных способностей, использования языка, физических и двигательных способностей, а также социальных и индивидуальных характеристик. …

Преподавание науки в мозг: как мозг узнает, как все работает

Когда вы изучаете новую техническую концепцию, что-то происходит в вашем мозгу, но именно то, что до сих пор оставалось загадкой.

Впервые ученые Университета Карнеги-Меллона проследили мозговые процессы, происходящие при изучении технических концепций. Результаты, опубликованные в NeuroImage, показывают, как новые технические знания накапливаются в мозгу на разных этапах обучения. …