Дети, которых просят жестикулировать при решении математических задач, почти в три раза чаще, чем не жесты, запоминают то, что они узнали. В сегодняшнем выпуске журнала Cognition ученый из Рочестерского университета предлагает помочь детям усвоить сложные концепции, используя жесты как дополнительный и эффективный способ восприятия информации. …
По словам исследователя Rutgers, обучение родителей детей с расстройством аутистического спектра виртуально раннему поведенческому вмешательству является доступным и эффективным подходом во время пандемии коронавируса или в других случаях, когда личное обучение невозможно.
Исследование, опубликованное в The Journal of Applied Behavioral Analysis, расширяет возможности лечения для родителей детей с аутизмом, у которых нет доступа к очному обучению, как сейчас во время пандемии коронавируса. …
В течение многих лет как ученые, так и родители рекламировали преимущества приобщения детей к двум языкам: было показано, что двуязычный опыт улучшает когнитивные способности, особенно способность решать проблемы.
А для младенцев, выросших в семьях, где говорят на двух языках, двуязычное обучение происходит почти без усилий. …
Эти вездесущие провода, соединяющие слушателей с невидимыми MP3-плеерами – будь то Баха, Майлза Дэвиса или, что более вероятно, сегодня – Леди Гага, слушателей к звукам, которым вы их называете, – лишь намекают на влияние музыки на душу на протяжении веков.
Теперь основанный на данных обзор исследователей Северо-Западного университета, который будет опубликован 20 июля в журнале Nature Reviews Neuroscience, объединяет результаты исследований из научной литературы, связывающих музыкальное обучение с обучением, которое распространяется на такие навыки, как язык, речь, память, внимание и даже голосовые эмоции. …
В течение многих лет компетентные и хорошо образованные учителя начальной школы и действующие из лучших побуждений, если и рассерженные, родители постоянно повторяли мантру начинающим читателям, испытывающим затруднения: "Вызвать это."
Но что, если ребенок не может? Что, если что-то в детском мозгу блокирует их усилия по выполнению такой, казалось бы, простой задачи?? …
Детям с дислексией не так-то просто “ выговориться ”Подробнее »