(PhysOrg.com) – от первого до двух лет жизни – критическое время для слабослышащих детей и их языкового развития. В то время как маленькие дети с нарушениями слуха теперь могут быть оснащены кохлеарными имплантатами, точная оценка эффективности имплантатов действительно представляет проблемы до развития у них языковых навыков. …
Согласно новому исследованию Сити, Лондонского университета, британская система образования игнорирует потребности сильно и глубоко глухих детей, многие из которых испытывают серьезные трудности с чтением.
В одном из крупнейших исследований подобного рода, финансируемом Фондом Наффилда, исследователи обнаружили, что более половины участвовавших в нем глухих детей, которые общались с помощью устной речи, и четыре пятых тех, кто использовал язык жестов, имели трудности с чтением, по крайней мере, такие же серьезные, как и те сталкиваются со слышащими детьми с дислексией, и в некоторых случаях они были более серьезными. …
Исследователи из Национального исследовательского центра приматов Йеркса Университета Эмори определили языковую особенность, уникальную для человеческого мозга, которая проливает свет на то, как эволюционировал человеческий язык. Это исследование знаменует собой первое использование неинвазивного метода визуализации с помощью тензорной диффузионной визуализации (DTI) для сравнения структур человеческого мозга со структурами головного мозга шимпанзе, нашего ближайшего живого родственника. …
Исследователи определили языковые особенности, уникальные для человеческого мозгаПодробнее »
Ваша мать, возможно, научила вас, что это грубо показывать, но согласно новому исследованию Psychological Science, журнала Ассоциации психологических наук, жесты могут действительно помочь улучшить общение.
Ученый-психолог Спенсер Келли из Университета Колгейт, а также Асли Озюрек и Эрик Марис из Университета Радбауд в Неймегене (Нидерланды) интересовались взаимодействием между речью и жестами и тем, насколько важны эти отношения для языка. …
Две стороны одной медали: речь и жесты взаимодействуют друг с другом, улучшая пониманиеПодробнее »
По данным исследовательской группы под руководством профессора Жинетт Дионн из Школы психологии Университета Лаваль, дети, рожденные от матерей с диабетом, связанным с беременностью, в два раза больше подвержены риску языковых проблем. Подробности этого открытия опубликованы в последнем выпуске научного журнала Pediatrics. …
Сахарный диабет при беременности вдвое увеличивает риск задержки речи у детейПодробнее »