текст

Электронные книги более эффективны, чем бумага, для читателей с дислексией

Разборки / /

По мере роста популярности электронных книг как удобной альтернативы традиционным книгам исследователи Смитсоновского института обнаружили, что удобство может быть не единственным их преимуществом. Команда обнаружила, что, когда электронные книги настроены на отображение только нескольких слов в строке, некоторые люди с дислексией могут читать более легко, быстро и с большим пониманием. …

Электронные книги более эффективны, чем бумага, для читателей с дислексиейПодробнее »

Мозговые волны показывают, что обучение чтению не заканчивается в 4-м классе, вопреки популярной теории

Разборки / /

Учителей уже давно учили, что четвертый класс – это когда ученики перестают учиться читать и начинают читать, чтобы учиться. Но новое дартмутское исследование, опубликованное в журнале Developmental Science, проверило теорию, проанализировав мозговые волны, и обнаружило, что четвероклассники не испытывают изменений в автоматической обработке текста, важном компоненте теории сдвига чтения. …

Мозговые волны показывают, что обучение чтению не заканчивается в 4-м классе, вопреки популярной теорииПодробнее »

Почти половина подросткового текста при вождении

Разборки / /

Почти половина учеников средней школы в возрасте 16 и более старый текст при вождении, согласно большому национальному обзору.Более чем 15 000 подростков были осмотрены как часть национального Молодежного Обзора Поведения Риска, проводимого Центрами по контролю и профилактике заболеваний (CDC) в 2011, оценившая текстовое сообщение при вождении в течение этих 30 дней прежде, чем закончить анкетный опрос. …

Почти половина подросткового текста при вожденииПодробнее »