(PhysOrg.com) – Новое исследование могло объяснить, почему "папочка" а также "мамочка" часто первые слова ребенка – человеческий мозг может быть запрограммирован на распознавание определенных шаблонов повторения.
Используя новейшие методы оптической визуализации мозга, научный сотрудник Университета Британской Колумбии Юдит Гервейн и группа исследователей из Италии и Чили задокументировали активность мозга 22 новорожденных (в возрасте 2–3 дней) при просмотре записей выдуманных слов.
Исследователи смешали слова, оканчивающиеся на повторяющиеся слоги, такие как "мубаба" а также "пенана" – словами без повтора – например, "mubage" а также "Penaku." Они обнаружили повышенную активность мозга в височной и левой лобных областях мозга новорожденных всякий раз, когда воспроизводились повторяющиеся слова. Слова с несмежными повторениями ("бамуба" или "напена") не вызвали отчетливых реакций со стороны мозга.
Исследование опубликовано в текущем выпуске Proceedings of the National Academy of Sciences online Early Edition.
"Вероятно, не случайно, что во многих языках мира в «детских словах» есть повторяющиеся слоги – например, ребенок и папа в английском, папа в итальянском и tata (дедушка) в венгерском," говорит Жервен из отдела UBC. Центра изучения младенцев психологии.
Ученые изучили, как дети старшего возраста и взрослые усваивают грамматические конструкции. Это одно из первых исследований врожденной способности новорожденного ребенка расшифровывать структурные модели языка.
"Языковой центр большинства взрослых правшей расположен в левой части мозга," говорит Жервен. "Это согласуется с нашим выводом о новорожденных младенцах и подтверждает нашу веру, что люди рождаются со способностями, которые позволяют нам воспринимать и изучать наш родной язык систематически и эффективно."
"Области мозга, отвечающие за язык у взрослого, не “ учатся ”, как обрабатывать речь во время развития, а, скорее, специализированы – по крайней мере частично – для обработки речи с самого начала."
Источник: Университет Британской Колумбии