язык

Исследователи считают, что сравнение возможно даже без языка

Разборки / /

(PhysOrg.com) – Сравнение объектов, например сравнение тигра с кошкой, играет важную роль в развитии способности ребенка усваивать понятие категорий.

Язык играет важную роль в выражении таких сравнений, но, согласно новой статье, опубликованной исследователем из Университета штата Джорджия и его коллегами, глухие дети могут передавать сравнения сходства с помощью жестов, даже если они не умеют говорить или жестами. …

Исследователи считают, что сравнение возможно даже без языкаПодробнее »

Детский язык: истоки раннего словарного запаса в обучении младенцев по речи

Разборки / /

Хотя младенцы обычно начинают говорить примерно в возрасте 12 месяцев, на самом деле их мозг начинает обрабатывать определенные аспекты языка намного раньше, так что к тому времени, когда они начинают говорить, младенцы фактически уже знают сотни слов. Хотя изучение овладения языком у младенцев может быть сложной задачей, исследователи начали добиваться значительного прогресса, который меняет прежние взгляды на то, что изучают младенцы, согласно новому отчету психолога из Пенсильванского университета Дэниела Свингли. …

Детский язык: истоки раннего словарного запаса в обучении младенцев по речиПодробнее »

Итальянский для начинающих: четырехмесячные дети могут определять грамматические правила в новом языке

Разборки / /

(PhysOrg.com) – Младенцы могут выучить грамматические закономерности нового языка на удивление рано и с поразительной скоростью. В исследовании, проведенном в Институте когнитивных исследований человека и мозга им. Макса Планка в Лейпциге, исследователи, работающие с Ангелой Фридеричи, показали, что мозг младенцев способен изучать грамматические отношения между элементами предложения менее чем за 15 минут и реагировать на ошибки, нарушающие эти правила. …

Итальянский для начинающих: четырехмесячные дети могут определять грамматические правила в новом языкеПодробнее »

Ученые показывают, что язык формирует восприятие

Разборки / /

(PhysOrg.com) – Достижения в области когнитивной нейробиологии (науки о том, как работает мозг, когда мы думаем) показали, что то, что видят наши глаза, и то, что наш мозг интерпретирует, – это две разные вещи. Профессор Гийом Тьерри, доктор Панос Атанасопулос и его коллеги сообщают в престижном журнале Proceedings of the National Academy of Sciences USA, что наш язык заставляет наш мозг по-разному воспринимать цвета. …

Ученые показывают, что язык формирует восприятиеПодробнее »

Исследования показывают, что к 14 месяцам японские младенцы слышат иностранные слова

Разборки / /

Новое исследование младенцев из японского и французского языков, проведенное учеными из Института науки о мозге RIKEN (Япония) и их сотрудниками, предоставило первые в истории ключи к разгадке процесса разработки механизмов, управляющих восприятием людьми слов иностранного языка.

Результаты показывают, что всего к 14 месяцам японские младенцы неспособны различать слова со звуковыми последовательностями, чуждыми японскому уху, что позволяет предположить, что они настроили свое восприятие на то, как звуки упорядочены на их родном языке, еще до того, как выучили его слова или грамматику. …

Исследования показывают, что к 14 месяцам японские младенцы слышат иностранные словаПодробнее »