язык

Лингвист настраивается на обработку звука в мозгу

Современный человеческий мозг. Источник изображения: Univ. из коллекции мозга Висконсин-Мэдисон.

По словам исследователя нейрофонетики из Университета Пердью, большая часть мозга занята обработкой звука из речи и других звуков, чем считалось ранее.

"Изучая активность мозга на разных этапах обработки паттернов высоты тона в тональных языках, мы обнаружили, что ранняя активность в стволе мозга формируется языковым опытом человека, даже когда он спит, и, следовательно, теперь мы считаем, что она играет гораздо большую роль. …

Практика строит мозговые связи для младенцев, изучающих язык, как говорить

Шестимесячный ребенок слушает звуки, пока магнитоэнцефалограф измеряет активность мозга ребенка.

Как гласит старая пословица, опыт – лучший учитель. И опыт, кажется, играет важную роль на раннем этапе в том, как младенцы учатся понимать и воспроизводить язык.

Используя новую технологию, которая измеряет магнитное поле, создаваемое активацией нейронов в головном мозге, исследователи отследили то, что, по-видимому, является связующим звеном между слушающей и говорящей областями мозга у новорожденных, 6-месячных и годовалых младенцев. , прежде чем младенцы смогут говорить. …

Ученый раскрыл секрет первых слов новорожденного

(PhysOrg.com) – Новое исследование могло объяснить, почему "папочка" а также "мамочка" часто первые слова ребенка – человеческий мозг может быть запрограммирован на распознавание определенных шаблонов повторения.

Используя новейшие методы оптической визуализации мозга, научный сотрудник Университета Британской Колумбии Юдит Гервейн и группа исследователей из Италии и Чили задокументировали активность мозга 22 новорожденных (в возрасте 2–3 дней) при просмотре записей выдуманных слов. …

Окно о том, как развивается язык

Прошлым летом аспирантка Рабиа Эргин и двое других исследователей начали документировать структуру языка жестов в этой деревне на юге Турции.

Лингвисты давно обсуждают, какие аспекты языка передаются через культуру и какие аспекты должны быть встроены в наш мозг. Но невозможно отобрать культуру и изучать языковое развитие изолированно: нельзя вырастить ребенка в лаборатории и посмотреть, понимает ли он, как разговаривать. …

Афазия и двуязычие: использование одного языка для переучивания другого

В эпоху глобализации двуязычие становится все более частым, и это считается плюсом. Однако может ли этот навык превратиться в недостаток, когда кто-то заболевает афазией?? Точнее, если двуязычный человек страдает повреждением мозга (i.е. инсульт, травма головы, слабоумие), и это приводит к нарушению речи, называемому афазией, затем два языка могут быть нарушены, что усложняет языковую реабилитацию. …