Мета-когнитивная терапия более эффективна для взрослых пациентов с СДВГ: исследование

Исследователи Mount Sinai выяснили, что метакогнитивная терапия (MCT), метод обучения навыкам с использованием когнитивно-поведенческих принципов, привел к значительно большему улучшению симптомов синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у взрослых, чем у тех, кто участвует в поддерживающей терапии. Исследование под названием "Мета-когнитивная терапия," теперь опубликовано в Американском журнале психиатрии.

Мэри Соланто, Ph.D., Доцент кафедры психиатрии и директор Центра синдрома дефицита внимания / гиперактивности в Медицинском центре Mount Sinai изучили эффективность 12-недельной группы метакогнитивной терапии. Вмешательство было направлено на улучшение навыков / способностей в области управления временем, организации и планирования у взрослых с СДВГ.

"Мы наблюдали взрослых с СДВГ, которым случайным образом назначали метакогнитивную терапию или группу поддержки," сказал доктор. Соланто. "Это первый раз, когда мы продемонстрировали эффективность немедикаментозного лечения СДВГ у взрослых в исследовании, в котором сравнивали активное лечение с контрольной группой, которая была эквивалентна терапевту по времени, вниманию и поддержке."

В исследовании приняли участие 88 взрослых с строго диагностированным СДВГ, которые были отобраны после структурированных диагностических интервью и стандартизированных анкет. Участники были случайным образом распределены для получения метакогнитивной терапии или поддерживающей психотерапии в групповой обстановке. Группы были приравнены по использованию лекарств от СДВГ.

Участники были оценены независимым (слепым) врачом с использованием стандартизированного интервью для оценки основных симптомов невнимательности и подмножества симптомов, связанных с управлением временем и организацией. Через 12 недель участники группы MCT почувствовали себя значительно лучше, чем участники группы поддержки. Группа MCT также лучше улучшила самооценку и оценку этих симптомов наблюдателями.

Мета-когнитивная терапия использует когнитивно-поведенческие принципы и методы для обучения навыкам и стратегиям в области управления временем, организации и планирования. Также целью были депрессивные и тревожные мысли и идеи, которые подрывают эффективное самоуправление. Группа поддерживающей терапии соответствовала группе MCT в отношении неспецифических аспектов лечения, таких как оказание поддержки участникам, избегая при этом обсуждения стратегий управления временем, организации и планирования.