Некоторые взрослые изучают второй язык лучше, чем другие, и их секрет может заключаться в ритмах активности их мозга.
Новые результаты ученых из Вашингтонского университета демонстрируют, что пятиминутное измерение активности мозга в состоянии покоя предсказывает, насколько быстро взрослые выучат второй язык. …
Паттерн мозга предсказывает, насколько быстро взрослый выучит новый языкПодробнее »
Используя функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ), исследователи из Калифорнийского университета в Медицинской школе Сан-Диего говорят, что можно предсказать будущие результаты языкового развития у малышей с расстройством аутистического спектра (РАС), даже до того, как им будет официально поставлен диагноз: состояние. …
Исследователи Нью-Йоркского университета выделили нейронную активность, которая отражает основные механизмы, используемые мозгом для объединения элементарных частей языка с целью конструирования сложных идей.
Исследование, опубликованное в Journal of Neuroscience, было проведено Дугласом Бемисом, аспирантом факультета психологии Нью-Йоркского университета, и Лийной Пилкканен, доцентом факультета психологии и лингвистики Нью-Йоркского университета. …
Психолог из Университета Майами (UM) Александра Л. Куиттнер возглавляет одно из крупнейших и наиболее репрезентативных на национальном уровне исследований влияния воспитания на очень маленьких глухих детей, которым были установлены кохлеарные имплантаты. Результаты показывают, что у матерей, которые наиболее чувствительны к общению со своими детьми, получающими кохлеарные имплантаты, рождаются дети, которые развивают язык быстрее, почти "догонять" к их слышащим сверстникам. …
Чувствительность мамы помогает развитию речи у детей с потерей слухаПодробнее »
Исследователи из Университета Ньюкасла и Университета Королевы Маргарет в Эдинбурге обнаружили, что дети, которые смотрят телевизор менее трех часов в день в начальной школе, с большей вероятностью будут эффективно доносить свои идеи, когда переходят в среднюю школу.
Используя данные тысяч детей в британском Когортном исследовании Millenium, исследовательская группа показала, что, хотя меньше, как правило, лучше, чем больше, когда дело доходит до просмотра телевизора, влияние варьируется в зависимости от языковых навыков ребенка в 11 лет. …
Исследование показывает, что телевидение мало влияет на развитие пятилетних детейПодробнее »