дислексией

Мозг наиболее подвержен развитию чтения в первые два года начальной школы

Разборки / /

Области, которые формируют сеть чтения в мозгу, в основном развиваются в первые два года начальной школы. После этого рост этих областей мозга стабилизируется. Это было продемонстрировано годичным исследованием, проведенным KU Leuven в сотрудничестве с технологической компанией icometrix. Результаты подчеркивают важность раннего вмешательства при проблемах с чтением, таких как дислексия. …

Мозг наиболее подвержен развитию чтения в первые два года начальной школыПодробнее »

Электронные книги более эффективны, чем бумага, для читателей с дислексией

Разборки / /

По мере роста популярности электронных книг как удобной альтернативы традиционным книгам исследователи Смитсоновского института обнаружили, что удобство может быть не единственным их преимуществом. Команда обнаружила, что, когда электронные книги настроены на отображение только нескольких слов в строке, некоторые люди с дислексией могут читать более легко, быстро и с большим пониманием. …

Электронные книги более эффективны, чем бумага, для читателей с дислексиейПодробнее »

Дети с дислексией плохо распознают ударные слоги, слушая слова

Разборки / /

Дислексия – это не только проблема, связанная с чтением; у детей с дислексией также наблюдается нарушение просодической обработки – иными словами, они с трудом распознают ударные слоги. Команда испанских исследователей впервые показала, что этой функции не хватает при дислексии на испанском языке (она уже была продемонстрирована на английском языке), и подчеркивает важность включения устных высказываний, а также чтения, чтобы различать тон и словесное ударение. …

Дети с дислексией плохо распознают ударные слоги, слушая словаПодробнее »