Хотя общение можно признать универсальным явлением, различия между языками – от порядка слов до семантики – несомненно, сохраняются, поскольку они помогают определять культуру и развивать язык. Тем не менее, мало что известно о сходствах и различиях языков во всем мире и о том, как они влияют на общение. …
Объединение слов: наука, лежащая в основе кросс-лингвистической психологииПодробнее »
Мы стареющее население. Демографические прогнозы предсказывают, что наибольший прирост населения будет в самой старшей возрастной группе – одно исследование предсказывало удвоение числа людей в возрасте 65 лет и старше в период с 2012 по 2050 год. Таким образом, понимание старения и продления здоровых лет становится все более важным. …
Новое исследование нашло многообещающие доказательства того, что ослабленная способность старшего мозга отфильтровывать не относящуюся к делу информацию может на самом деле дать стареющим взрослым преимущество в памяти по сравнению с их более молодыми коллегами.
Долгое исследование уже показало, что старение связано со снижением способности отключать ненужную информацию. …
Старые мозги хорошо используют “ бесполезную ” информациюПодробнее »
Новое исследование Института науки о мозге RIKEN, использующее расширенную визуализацию для визуализации областей мозга, используемых для понимания языка у носителей японского языка, обнаружило, что акцент высоты звука в словах, произносимых на стандартном японском языке, активирует различные полушария мозга в зависимости от того, говорит ли слушатель на стандартном японском или один из региональных диалектов. …
Изучение диалектов формирует области мозга, которые обрабатывают разговорный языкПодробнее »
Исследователи факультета компьютерных наук & Математика, Universiti Teknologi MARA, предложила прототип, основанный на принципе работы человеческого разума, для внедрения инновационных стратегий обучения для людей с ограниченными возможностями обучения (LD).
Дети с синдромом Дауна (DS) – это люди с ограниченными возможностями обучения (LD), они отличаются от нормальных детей своего возраста, например, с точки зрения когнитивных способностей, использования языка, физических и двигательных способностей, а также социальных и индивидуальных характеристик. …