Исследователи из Университета Хартфордшира не нашли доказательств, подтверждающих утверждения о том, что использование жестов с младенцами помогает ускорить их языковое развитие. В статье, которая будет опубликована в журнале «Развитие ребенка», исследователи провели контролируемое исследование, чтобы оценить преимущества символического жеста или детского знака.
Детские подписи
Детский знак используется многими родителями, чтобы общаться со своими младенцами, прежде чем он или она сможет говорить. Утверждается, что жесты младенца помогают младенцам научиться говорить, увеличивают их словарный запас, а также улучшают связь между матерью и младенцем.
Изучение
Команда исследователей во главе с доктором Лиз Кирк из факультета психологии Университета Хартфордшира набрала для исследования сорок пар мать-ребенок, когда детям было восемь месяцев. Каждой паре мать-ребенок случайным образом назначали жест или отсутствие жеста, и развитие каждого ребенка систематически отслеживалось в течение двенадцатимесячного периода.
Доктор Лиз Кирк сказала: "Хотя младенцы выучили жесты и использовали их для общения задолго до того, как они начали говорить, они не выучили связанные слова быстрее, чем дети, не жестикулирующие, и при этом у них не было улучшенного языкового развития."
Матери более отзывчивые
Однако, что представляет значительный интерес, результаты исследования показали, что матери, которые жестикулируют вместе со своими младенцами, более восприимчивы к невербальным подсказкам своих младенцев и побуждают их думать о своем ребенке как о личности с разумом. Это имеет большой потенциал в клинических ситуациях, когда ранние жесты младенцев или маленьких детей могут обеспечить своевременное вмешательство, когда существует риск задержки или нарушения речи.
Полный текст исследования, "Подписывать или не подписывать? Влияние поощрения младенцев к жестам на младенческий язык и материнское мышление ", опубликовано в Интернете в Early View (онлайн-версия, опубликованная перед включением в выпуск) на сайте Child Development.