Теперь исследователи в Центре CanChild Исследования Нетрудоспособности Детства в Университете Макмастера развивали систему классификации аутизма, которая определяет уровни социальной коммуникационной способности среди тех с беспорядком спектра аутизма (ASD).Эта новая система позволит команде ухода ребенка понимать и работать, чтобы улучшить связь ребенка с другими в повседневной жизни.«Это не тест, но больше как описание цветов радуги», сказали Briano Di Rezze, ученый с CanChild и ведущий автор для работы, опубликованной сегодня международным журналом Невралгия Медицины и Ребенка Развития.«В настоящее время мы слышим условия как ‘высокое функционирование’ или ‘низкое функционирование’, чтобы описать детей с ASD.
Однако, нет никакой общей интерпретации того, что означают те термины, который делает их ненадежными, потому что клиницисты, терапевты и родители не используют их таким же образом», сказал Di Rezze, кто также доцент трудотерапии в Школе Макмастера Науки Реабилитации.Новая система, названная Системой классификации Аутизма Функционирования: Социальная Коммуникация или ACSF:SC, обеспечивает стандартизированный и упрощенный путь к клиницистам, терапевтам, учителям и родителям, чтобы говорить о социальных коммуникационных способностях ребенка – с точки зрения того, что может сделать ребенок, а не что они не могут.Система была создана посредством исследований с родителями и профессионалами, которые идентифицировали социальные коммуникации как важный общий элемент, который мог описать детей с ASD.
Во главе с CanChild инструмент был разработан командой старших научных сотрудников и клиницистов. Тогда родители и профессионалы по всей стране проверили инструмент.Упрощенный, люди, использующие инструмент оценки для дошкольников, используют ‘картины слова’, которые описывают пять уровней социальной коммуникации и определяют способность ребенка в двух условиях: когда они выступают в своих лучших проявлениях, известный как их способность, и что они обычно делают, известный как их типичная работа.Работа финансировалась грантом из канадских Институтов Исследования в области здравоохранения.
Исследователи CanChild и их коллеги в Швеции и США создали несколько функциональных систем классификаций за прошлые 20 лет. Первой и самой известной из этих классификаций является Gross Motor Function Classification System (GMFCS) для детей с церебральным параличом, теперь используемым во всем мире больше чем на 40 языках.У новой системы классификации есть потенциал, чтобы как влиять как GMFCS, сказали доктор Петер Розенбаум, один из оригинальных разработчиков GMFCS, соучредителя CanChild и преподавателя педиатрии развития в Медицинской школе Майкла Г. Дегрута Макмастера.
«Мы надеемся, что ACSF:SC оказывает то же самое поддающееся трансформации влияние в области аутизма, как GMFCS, как сообщали, имел в области церебрального паралича. Его применимость в связи с семьями, и в клинических услугах, исследовании, и определении политики, будет очень захватывающей».
Инструмент с приложенным Руководством пользователя будет доступен как свободное для клинической практики, научного исследования, образовательной и личной загрузки использования через веб-сайт CanChild по http://bit.ly/24XNSjH.